Semana del 19 al 23 de octubre

¡Hola!
¡Espero que te guste esta imagen! Porque con esfuerzo y dedicación todo se logra .
Esta semana trabajaremos:
Lunes y martes: Trabajo en equipo para la elaboración de un juego didáctico, así que , por favor, lleva el material necesario para elaborarlo. Tú eliges con quién quieres trabajar.
La presentación de los juegos es el día miércoles.

Jueves y viernes: A la puerta tenemos una de las tradiciones más bellas de nuestro México, me refiero a "Todos Santos" y la escuela como cada año participa en un concurso de DGB; así que integraremos equipos para la elaboración de la letra de una copla sobre alguna persona famosa. No te preocupes ya te contaré en el salón todo lo que haremos.

Semana del 12 al 16 de octubre

El tema de la ortografia se ha convertido en un tópico delicado para las nuevas generaciones. Gracias a la tecnologia, la mayoría de las tareas escolares ahora se realizan en una computadora con procesador de textos, los cuales incluyen corrector ortográfico automático.
Aunque es cierto que esto ahorra mucho tiempo, también es cierto que cada vez hay más personas que no saben, por ejemplo, que antes de una "b" y/o una "p" siempre va "m" y no "n"…
cambiar – canbiar
ambiente – anbiente
Los correctores ortográficos son una herramienta más para facilitarnos la vida. Pero son sólo eso, una herramienta; no hay que depender totalmente de ellos. Y no puedo dejar fuera los signos de puntuación, la correcta colocación de estos, es otro punto importante a la hora de darle un sentido y una correcta interpretación a un texto.

Para evitar que escribas como en la historieta, esta semana seguiremos trabajando nuestra ortografía.

Lunes: No tendremos clases , pero eso no evita que tengas tarea para el martes.

Martes: trabajaremos las reglas de la letra "H" y sus homófonos

Miércoles: trabajaremos las letras "G" y "J" y sus homófonos

Jueves y viernes: Trabajaremos en la elabopración del juego didáctico de acuerdo a la letra que te haya tocado.

Tareas del 14 al 18 de septiembre

¡Hola!

Recuerda que tienes una presentación para el lunes, que equivale a un porcentaje del Círculo de Lectura.

Tu tarea para el martes es sobre la importancias de los signos de puntuación . Tienes que copiar ,cinco veces , la parte entrecomillada del testamento y colocar correctamente los signos de puntuación para que favorezca a cada uno de los mencionados en él y al juez:

Se cuenta que un señor, por ignorancia o por malicia, dejó al morir este testamento sin signos de puntuación: "Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de ningún modo para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo". El juez encargado de resolver el testamento reunió a los posibles herederos, es decir, al sobrino Juan, al hermano Luis, al sastre y a los jesuitas y les entregó una copia del confuso testamento con el objeto de que le ayudarán a resolver el dilema. Al día siguiente cada heredero aportó al juez una copia del testamento con signos de puntuación.

Esta tarea es para el jueves: El siguiente link te servirá para que realices diversos ejercicios sobre los signos de puntuación de acuerdo a tus necesidades. http://www.reglasdeortografia.com/signosindice.html

Tienes que copiar en tu libreta un mínimo de 8 ejercicios con sus correspondientes signosde puntuación

Viernes:Recuerda que para el lunes 21 deberás presentar tu libro de Taller de Lectura y Redacción.